情绪价值

其实，之前我并不喜欢这个词。

我以为，在感情里，如果情绪都要被量化成一种可以用来进行交换的价值，那未免过于冰冷了，过于不近人情了，而且颇有一种物化人的精神的感觉。

而且，作为一个紫人，我更喜欢解决问题，而不是进行情绪抒发，实际上情绪价值在我看来不算什么价值，因为它对于解决当下的问题毫无意义。

所以当听到，某某考试发挥不好，回家大哭一场。我总觉得，？。学习不以情绪为转移，并不是今天我很愤怒，今天我很伤心，明天我的成绩就可以突飞猛进。它讲求一个理性的方法，需要对现有情况进行分析，得出一个合理的解决办法，并且不断对于成果进行验证，调整自己的方法。这是我眼里一个正常的解决办法。其实很多事情正如学习。

然而，后来，我认识到人和人是不一样的。部分人其实是很看重情绪价值的，不如说，ta们更看重的是先解决我的情绪，然后问题其实并不重要。我走到了很多误区里，筋疲力尽。

在一个下午，我对情绪价值的看法发生了一些改变。当得知国庆假期从八天变成了三天，我想到的也是情绪的抒发，其实我并不能，解决问题。此时，我扪心自问，我更想听到的是安慰和“这领导真xx”还是指导和“你先找xx再找xx“？我的答案是前者。所以我恍然大悟，原来如此。

所以我会发现，其实情绪有时也挺重要的。人总是在变化的，正因如此才有那么多的不幸和幸福。人不能永远停留在过去。

我乐于反思，我乐于改变自己，我想这是一个青年人应该做的。

唯独丢了自己

同样的一个文案，我可以反复地刷到：不是简短的流行句子，而是长篇大论。我很不理解，这是什么心态呢？

复制着别人的文案，仿佛只要用着第一人称，配上一个流行的音乐，一个所谓的“氛围感”t图片，就可以表现自己的与众不同，表现自己有如此丰富的情感和笔触。

然而实际上，这些人是空心的。

何为空心？引言也已经说明了：唯独丢了自己。刷着一个又一个的视频，看到了一个又一个人的故事，不自觉地，带有了这样或者那样的特质，甚至于，把自己沉浸其中，把自己变成了拼图，用无数人的碎片构成的拼图。

我并不反对获取外界信息，有广泛的输入才可能有高质量的输出。然而，不加以辨别的，不带有自身主体性的输出，是毫无意义的，就像你永远无法通过发一个与他人相同的伤感文案来成为ta。

所以我想说的，其实是思考。我拒绝，我不想做一个空心的人。人应该是实心的，人应当有独立之人格，自由之精神。多反思，多对于外界信息加以审视，学而思，才可能有独立思考的能力出现。浮躁的时代，空心的现象太多了。高压的学习环境下，其实很难再让学生去严肃地思考一些事情了。所以，最吸引人的永远是最猎奇的事情。

爱是什么

爱是尊重。我向来反感舔狗等等的一系列词语，是因为这根本就不是爱情。这充其量算是喜欢，是欲望。我认为尊重是爱情的基础。当然尊重是双向的，你能尊重我的不同，我能尊重你的习惯，你的爱好。

爱是理解。有些时候你的话不用说完，我就明白你想表达什么；有些时候，我不需要说什么，你就可以理解我。你能理解我的过往，以及过往带给我的行为习惯；我能理解你的伤口，你被刺痛的每个日日夜夜。

所以爱情不是叫几句宝宝老婆老公，也不是亲亲抱抱举高高。它是两个人的频率，刚好匹配，合在一起，成为一首旋律；它是两个人的冒险，相互把一部分自己交给对方。

人外有人 天外有天

人的认知分为三个阶段，绝大部分人处于第一个阶段：不知道自己不知道，也就是说狂妄自大，不知天高地厚。

之所以处于这个阶段，主要是平台太小，没有见到更广阔的世界，没有接触更加优秀的同龄人，固步自封于一方小天地之内，视野自然局限了。

格物致知 究理天人

物理这门学科是我一直非常喜欢的学科，一方面是初中的物理老师的理性与智慧让我敬佩，另一方面物理这门学科描述了世界的规律，通过一些数据，一些方程，一些计算就可以预知某些物体的变化，可以解释生活当中的一些我们习以为常的，或者感觉奇怪的现象。物理是真正对生活负责的一门学科，这就是我热爱它的原因。

你静静地住在我心里，如同满月居于夜空—泰戈尔

天下乌鸦一般黑。

成长需要一个祛魅的过程。

何为祛魅？就是在不断的对世界探索，对他人德探索过程中发现：原来，大家都是普通人。人其实是会以貌取人的，所以前些年有句话叫做：颜值即正义。我们审视不同的外貌，不同的出身，不同的学历，不同的收入的人的时候往往会带上不同的滤镜，例如学习好的人一定具有某种异乎常人的特点，例如长的帅/美的明星一定会十全十美。

后来我们发现，其实事实好像不是这样的。学习成绩优异只是说明ta在一定的时间内更有效率一些，明星之所以成名或许也只是资本给了ta流量，是否德配其位，有待商榷。

所以，在看到你觉得完美的人的阴暗面之后，不必感到很奇怪、很失望，这是因为世界上没有完美的人。如果你感到这些缺点不影响你对ta的感情或者判断，那么就让这段关系继续，反之，做出适合自己的调整就好了。

爱人先爱己，择人先问心。

有人精明到权衡利弊而放弃你，也有人笨到擦干眼泪继续爱你。

成年人的世界，太多权衡，太多利益。

我们不能否认，这个世界是冰冷的，人性经不起考验。所以，不少人，特别是自诩成熟的一些成年人，把所有的感情，物质，主义当作可以被量化的物品，接触任何事物第一步是对它进行价值估计，与他人相处的时候时时刻刻考虑的是利益而不是情谊。

然而人从来不是机器，人性也不是冰冷的代码，只可以按照既定方针执行。罗曼罗兰有一句很出名的话，他说：世界上只有一种英雄主义，就是在看清生活的真相之后仍然热爱生活。我引用开头的那句话不是想表达我们不应该考虑一切利益，不计算一切代价，而是在看明白这其中的得失之后，还能遵从自己的内心做出选择。在这里我不再想说一些陈词滥调，引用一些被别人引用过一万次的论据来证明我说的话是正确的，我只想抒发一下我的观点。

我放在上面的歌是Jay的红尘客栈，里面有一句歌词：任武林谁领风骚我却只为你折腰。实际上人生就是这样：有舍才有得。什么都想要的人，最后往往什么都得不到。

人的贪欲是无限的，我支持人性本恶论，这是由人的动物性决定的，在自然选择中形成，无法改变。人之所以是人而不是动物，原因之一是人懂得克制自己的贪欲：弱水三千，只取一瓢。懂得舍，就是懂得放下，也就是知足。知足常乐，珍惜自己现在所拥有的，比垂涎即将拥有或者可能拥有的要快乐一万倍。有时候放下也是一种拿起，比如你放下了一个人那么你可能就会拿起更多的自己，比如你放下了这一件事情就可以投入更多精力在另一件事情上。

写作文的时候我总想用一个惊世骇俗的结尾来震撼阅卷老师，但越是这样就越是刻意的文邹邹，最后变成了四不像。

做自己，天天开心就好。

不如意事常八九。
我发现我自己其实是一个很奇怪的人：有些事发生的太慢，有些事发生的太快。
比如我感觉永远不可能戒掉的咬指甲。比如我小学的时候就会感到有些孤独，有些忧郁。
每个人的成长都要经历一个精神弑父的过程。切断与他们的联系，拒绝再让他们主导，今日方知我是我。
我在上一个暑假明白了：人的第一责任人永远是自己，没有第二个人可以为你负责，哪怕是父母。无限的责任也就意味着无限的权利，人有为自己做出选择的权利，同样也有为自己的选择承担后果的责任。那时候，我顶着所有人的压力，选择了自己在自习室自习而不是去学校。完全陌生的环境，完全未知的未来，我自己也看不清未来。各方面的压力奔涌而来，我那时候真的是压力很大，好在我有一些能力。
写着写着就离题了，但其实随感本身也不需要什么主题。麻绳专挑细处断，高分也会带来别人的高期望：英才的集训，市教育局的集训……所有人都觉得你应该这样走。个人的力量太渺小太渺小了。
我不得不接受我的暑假还有一天这件事情……

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
没有人会永远年轻，但永远有人年轻。像市政府广场上，永远有小孩子在放风筝，但那些人每年都不一样了。人一定要长大的，没有人可以永远当一个小孩，我们无法阻止时间向前，我们只能与时间的流逝和解。
心力交瘁。年少说这些，总有些为赋新词强说愁的味道，然而这确实我当下的真实情感体验。人们常常忽略儿童，青少年的情绪，“小孩子哪来的那么多事”，以至于当下五个高中生中就有一个患有抑郁症焦虑症；然而成年之后，便没有人关心你了，“都成年了，要那么多情绪有什么用”。所以说人们永远处于情感的孤岛，无法向上代人倾诉的情绪只能在内心中或是同龄人中传递了。
中国人总喜欢一些“意义”“价值”，这是他们做事情的理由：为了“工作”，他们曲意迎合；为了“找工作”，他们才会学习。从来没有人告诉他们，做一些事情有些时候并不一定需要找到它们的意义在哪里，像nike的广告词“just do it”就行了。人不是为了什么意义在活的，人活着本身就是意义。
沉舟侧畔千帆过。永远有人在路上，永远有人在走。希望每个人都可以走下去。

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？
往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

学校里的日子总是难熬。一天十几小时的学习，常常感到疲倦。读一首毛泽东诗词，就能感到十分振奋。

这首词里，毛泽东以曹操自比，今日却不同于那时了。萧瑟秋风今又是，换了人间。物永远无尽，秋风年年似年年，人的境遇却大不相同了。想当年，官渡一战大败袁绍，何等意气风发少年郎，然而最终也没能南下。共和国年轻时，正是一片欣欣向荣之时，蒋介石败退台湾，中华人民共和国成立，留名千古。所以说叫做“换了人间”。

主席在这个时期的诗词往往让人体会到他的骄傲。从”孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”到“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”再到最后的功成名就，要经历一个过程，一个痛苦的，难受的，过程。